Selasa, 06 Mei 2014

manusia dan keindahan

Manusia dan Keindahan

Manusia adalah makhluk ciptaan ALLAH swt yang paling sempurna dibandingkan

dengan makhluk lainnya, karena manusia mempunyai akal dan pikiran untuk berfikir secara logis

dan dinamis, dan bisa membatasi diri dengan perbuatan yang tidak dilakukan, dan kita pun bisa

memilih perbuatan mana yang baik (positif) atau buruk (negatif) buat diri kita sendiri. Selain

itu dapat diartikan manusia secara umum adalah manusia sebagai makhluk pribadi dan makhluk

sosil. Karena bukan hanya diri sendiri saja tetapi manusia perlu bantuan dari orang lain. Maka

sebab itu manusia adalah makhluk pribadi sekaligus makhluk sosial.

Keindahan, sering diutarakan kepada situasi tertentu, arti kata keindahan yaitu berasal

dari kata indah, artinya bagus, permai, cantik, elok, molek dan sebagainya. Keindahan

identik dengan kebenaran. Keindahan identik dengan kebenaran, sesuatu yang indah itu selalu

mengandung kebenaran. Walaupun kelihatanya indah tapi tidak mengandung kebenaran maka

hal itu pada prinsipnya tidak indah.

Keindahan bersifat universal, artinya keindahan yang tak terikat oleh selera perorangan,

waktu, tempat atau daerah tertentu, bersifat menyeluruh. Segala sesuatu yang mempunyai sifat

indah antara lain segala hasil seni, pemandangan alam, manusia dengan segala anggota tubuhnya

dan lain sebagainya. Dalam bahasa Latin, keindahan diterjemahkan dari kata“bellum” Akar

katanya adalah “benum” yang berarti kebaikan. Dalam bahasa Inggris diterjemahkan dengan

kata “beautiful”, Prancis “beao” sedangkan Italy dan Spanyol ”beloo”.

Dalam arti luas meliputi keindahan hasil seni, alam, moral dan intelektual. Dan dalam

arti estetik keindahan mencakup pengalaman estetik seseorang dalam hubunganya dengan

hubunganya dengan segala sesuatu yang diserapnya. Sedangkan dalam arti terbatas keindahan

sangat berkaitan dengan keindahan bentuk dan warna.

Sesungguhnya keindahan itu memang merupakan suatu persoalan filsafati yang

jawabannya beraneka ragam. Salah satu jawaban mencari ciri-ciri umum yang ada pada semua

benda yang dianggap indah dan kemudian menyamakan ciri-ciri atau kwalita hakiki itu dengan

pengertian keindahan. Jadi keindahan pada dasarnya adalah sejumlah kwalita pokok tertentu

yang terdapat pada suatu hal. Kwalita yang paling sering disebut adalah kesatuan (unity),

keselarasan (harmony), kesetangkupan (symmetry), keseimbangan (balance) dan perlawanan

Hakekat dari Keindahan

Keindahan adalah susunan kualitas atau pokok tertentu yang terdapat pada suatu hal

kulitas yang paling disebut adalah kesatuan (unity) keselarasan (harmony) kesetangkupan

(symmetry) keseimbangan (balance) dan pertentangan (contrast).

Herbet Read merumuskan bahwa keindahan adalah kesatuan dan hubungan-hubungan

bentuk yang terdapat diantara pencerapan-pencerapan indrawi manusia. Filsuf abad pertengahan

Thomas Amuinos mengatakan bahwa keindahan adalah sesuatu yang menyenangkan bilamana

Menurut luasnya pengertian keindahan dibedakan menjadi 3, yaitu :

1. Keindahan dalam arti luas, menurut Aristoteles keindahan sebagai sesuatu yang baik dan juga

2. Keindahan dalam arti estetik murni, yaitu pengalaman estetik seseorang dalam hubungan

dengan segala sesuatu yang diserapnya.

3. Keindahan dalam arti terbatas, yaitu yang menyangkut benda-benda yang dapat diserap

dengan penglihatan yakni berupa keindahan bentuk dan warna

Keindahan identik dengan kebenaran, keindahan adalah kebenaran dan kebenaran adalah

keindahan. Keduanya mempunyai nilai yang sama yaitu abadi dan mempunyai daya tarik yang

selalu bertambah yang tidak mengandung kebenaran tidak indah.

Ada 2 nilai yang penting dalam Keindahan :

1. Nilai ekstrinsik yakni nilai yang sifatnya sebagai alat atau membantu untuk sesuatu hal.

Contohnya tarian yang disebut halus dan kasar.

2. Nilai intrinsik yakni sifat baik yang terkandung di dalam atau apa yang merupakan tujuan dari

sifat baik tersebut. Contohnya pesan yang akan disampaikan dalam suatu tarian.

Teori estetika keindahan menurut Jean M. Filo dalam bukunya “Current Concepts of Art”

dikelompokkan dalam tiga kelompok besar, yaitu :

1. Kelompok yang berpendapat bahwa keindahan itu bersifat subjektif adanya, yakni karena

manusianya menciptakan penilaian indah dan kurang indah dalam pikirannya sendiri.

2. Kelompok yang berpendapat bahwa keindahan bersifat objektif adanya, yakni karena

keindahan itu merupakan nilai yang intrinsik ada pada suatu objek.

3. Kelompok yang berpendapat bahwa keindahan itu merupakan pertemuan antara yang subjektif

dan yang objektif, artinya kualitas keindahan itu baru ada apabila terjadi pertemuan antara subjek

manusia dan objek substansi.

Ada tiga hal yang nyata ketika seseorang menyatakan bahwa sesuatu itu indah, apabila

ada keutuhan (Integrity) ada keselarasan (Harmony) serta kejelasan (Clearity) pada objek

tersebut. Ini biasanya disebut sebagai hukum keindahan

Hubungan Manusia dan Keindahan

Manusia dan keindahan memang tak bisa dipisahkan sehingga kia perlu melestarikan

bentuk dari keindahan yang telah dituangkan dalam berbagai bentuk kesenian (seni rupa, seni

suara maupun seni pertunjukan) yang nantinya dapat menjadi bagian dari suatu kebudayaan yang

dapat dibanggakan dan mudah-mudahan terlepas dari unsur politik. Kawasan keindahan bagi

manusia sangat luas, seluas keanekaragaman manusia dan sesuai pula dengan perkembangan

peradaban teknologi, sosial, dan budaya. Karena itu keindahan dapat dikatakan, bahwa

keindahan merupakan bagian hidup manusia. Keindahan tak dapat dipisahkan dari kehidupan

manusia. Dimanapun kapan pun dan siapa saja dapat menikmati keindahan.

Keindahan identik dengan kebenaran. Keindahan merupakan kebenaran dan kebenaran

adalah keindahan. Keduanya mempunyai nilai yang sama yaitu abadi, dan mempunyai daya

tarik yang selalu bertambah. Sesuatu yang tidak mengandung kebenaran berarti tidak indah.

Karena itu hanya tiruan lukisan Monalisa yang tidak indah, karena dasarnya tidak benar. Sudah

tentu kebenaran disini bukan kebenaran ilmu, melainkan kebenaran menurut konsep dalam

seni. Dalam seni, seni berusaha memberikan makna sepenuh-penuhnya mengenai obyek yang

Manusia yang menikmati keindahan berarti manusia mempunyai pengalaman keindahan.

Pengalaman keindahan biasanya bersifat terlihat (visual) atau terdengar (auditory) walaupun

tidak terbatas pada dua bidang tersebut.

Keindahan tersebut pada dasarnya adalah almiah. Alam itu ciptaan Tuhan. Alamiah itu

adalah wajar tidak berlebihan dan tidak kurang. Konsep keindahan itu sendiri sangatlah abstrak

ia identik dengan kebenaran. Batas keindahan akan behenti pada pada sesuatu yang indah dan

bukan pada keindahan itu sendiri. Keindahan mempunyai daya tarik yang selalu bertambah,

sedangkan yang tidak ada unsur keindahanya tidak mempunyai daya tarik. Orang yang

mempunyai konsep keindahan adalah orang yang mampu berimajinasi, rajin dan kreatif dalam

menghubungkan benda satu dengan yang lainya. Dengan kata lain imajinasi merupakan proses

menghubungkan suatu benda dengan benda lain sebagai objek imajinasi. Demikian pula kata

indah diterapkan untuk persatuan orang-orang yang beriman, para nabi, orang yang menghargai

kebenaran dalam agama, kata dan perbuatan serta orang –orang yang saleh merupakan

persahabatan yang paling indah.

Jadi keindahan mempunyai dimensi interaksi yang sangat luas baik hubungan manusia dengan

benda, manusia dengan manusia, manusia dengan Tuhan, dan bagi orang itu sendiri yang

Pengungkapan keindahan dalam karya seni didasari oleh motivasi tertentu dan dengan tujuan

tertentu pula. Motivasi itu dapat berupa pengalaman atau kenyataan mengenai penderitaan hidup

manusia, mengenai kemerosotan moral, mengenai perubahan nilai-nilai dalam masyarakat,

mengenai keagungan Tuhan, dan banyak lagi lainnya. Tujuannya tentu saja dilihat dari segi nilai

kehidupan manusia, martabat manusia, kegunaan bagi manusia secara kodrati.

Ada beberapa alasan mengapa manusia menciptakan keindahan, yaitu sebagai berikut:

1) Tata nilai yang telah usang

2) Kemerosotan Zaman

3) Penderitaan Manusia

4) Keagungan Tuhan

manusia dan kebudayaan

manusia dan kebudayaan.

Manusia dapat diartikan sebagai pengguna,pencipta kebudayaan itu sendiri. Manusia sendiri berasal

adri bahasa sansakerta yang berarti mempunyai akal dan berbudi, budaya sendiri dapat diartikan

sebagai kebiasaan yang dilakukan dalam kehidupan sehari-hari .

Pada perinsipnya manusia dan kebudayaan saling bertekaitan , karena apa yang dilakukan seorang

manusia akan menciptakan sebuah kebudayaan. Manusia menmpunyai empat kedudukan dalam

kebudayaan itu sendiri diantaranya :

a. Penganut kebudayaan

b. Pembawa kebudayaan

c. Manipulator kebudayaan, dan

Disamping itu kebudayaan yang dibuat seorang manusia bisa menciptakan sebuah keindahan yaitu seni.

Seni sendiri sangat berguna bagi manusia untuk menjalani kehidupan agar tidak teralalu pasif dalam

Masih didalam kebudayaan , banyak yang tercipta dari seorang manusia yang menjalani kehidupan

- kebiasaan manusia pada menggambar akan menjadi sebuah kebiasaan yang terus berlanjut

akan menghasilkan sebuah karya seni seperti lukisan

- kebiasaan manusia pada menulis, bisa menjadi sebuah karya tulis yang akan menghasilkan

sebuah tulisan yang indah

- dan yang satu ini sudah mendarahdaging dalam kehidupan ibukota, kebudayaan menbuang

sampah, ya. Seperti sudah menjadi sebuah kebiasaan , dan dampaknya nya pun sudah ada dan

Sebuah kebudayaan besar biasanya memiliki sub-kebudayaan (atau biasa disebut sub-kultur), yaitu

sebuah kebudayaan yang memiliki sedikit perbedaan dalam hal perilaku dan kepercayaan dari

kebudayaan induknya. Munculnya sub-kultur disebabkan oleh beberapa hal, diantaranya karena

perbedaan umur, ras, etnisitas, kelas, aesthetik, agama, pekerjaan, pandangan politik dan gender.

Manusia sebagai pencipta dan pengguna sebuah kebudayaaan

Kebudayaan akan terjadi bila ada sebuah interaksi manusia dengan segala isi yang ada dibumi. Manusia

diberi akal fikiran oleh tuhan untuk mampu menjadi khalifa di muka bumi ini. Budaya akan selalu

terwujud bila ada yang mengerjakan dan melestarikan sebuah kebudayaan itu sendiri.

Dampak globalisai terhadap kebudayaan

Mungkin sudah umum bila kita membahas ini, karena hal ini sudah terjadi terhadap kebudayaan

kita yang tergerus oleh jaman. disebabkan manusia itu sendiri yang meninggalkan kebiasan nenek

moyangnya. Kita boleh mengikuti jaman asalkan kita selalu berpegang teguh akan kebudayaan kita

sendiri. Mungkin ada dampak positif dan dampak negative yang di timbulkan dari globalisasi ini

tergantung manusia itu sendiri yang menyikapinya.

Kegunaan kebudayan pada manusia

1. Suatu hubungan pedoman antarmanusia atau kelompoknya

2. Wadah untuk menyalurkan perasaan-perasaan dan kemampuan-kemampuan lain.

3. Sebagai pembimbing kehidupan dan penghidupan manusia

4. Pembeda manusia dan binatang

5. Petunjuk-petunjuk tentang bagaimana manusia harus bertindak dan berprilaku didalam

6. Pengatur agar manusia dapat mengerti bagaimana seharusnya bertindak, berbuat dan

menentukan sikapnya jika berhubungan dengan orang lain.

7. Sebagai modal dasar pembangunan

Kamis, 06 Maret 2014

Ilmu Budaya Dasar

Pengertian Ilmu Budaya Dasar


scara garis besar adalah ilmu yang memepelajari tentang dasar dsar social dan kebudayaan untuk mengkaji sesuatu permasalahan pada manusia. Istilah IPB sendiri di kembangkan pertama kali di Indonesia untuk mengganti istilah Basic humanities yang berasala dari bahasa inggris yang berarti the humanities dari kata lain humnus yang berasal dari bahasa latin yang berarti manusia. Dengan memerdalam iilmu budaya dasar diharapkan manusia mengerti apa arti dari manusiawi lebih berbudaya, lebih bisa mengerti akan lingkungan social. Menurut Prof Dr. Harsya Bachir ilmu social dasar dibagi menjadi tiga kelompok penting :


1.       Ilmu – ilmu alamiah (natural science)
ilmu yang mempelajari tentang keteraturran pada alam semesata. Yang bertujuan untuk mempelajari tentang sifat kode alamiah.

2.       Ilmu social (social science)
Yang betujuan untuk mempelari tentang hubungan antara sesame manusia

3.       Pengetahuan budaya(the humanities)
Yang bertujuan untuk mencari arti kenyataan yang bersifat manusiawi.


Tujuan Ilmu Budaya Dasar


1.       Bertujuan kepada manusia untuk bisa menyesuaikan diri terhadap lingkungan baru yang berguna juga untuk carier pada dirrinya sendiri
2.       Memeperluaas pandangan manusia terhadap masalah kemanusiaan jadi menbuat mereka lebih keritis terhadap persoalan yang terjadi di hadapannya.
3.       Membuat jiwa kepimpinan agar kelak setiap manusia bisa dan sanggup mengatasi semua pesoalan yang terjadi .
4.       Membuat komunikasi antar manusia jadi lebih baik.


Ruang lingkup Ilmu Budaya Dasar

Dua persoalan yang dipakai untuk tolak ukur sebuah ruang lingkup IBD, yaitu :


1.       Aspek kehidupan sebuah permasalahn umum terhadap sebuah masalah kemanusiaan, dan kebudayaan yang dapat dipahami dengan pengetahuan budaya, baik dari segi keahlian maupun secara gabungan.
2.       Hakekat manusia yang satu  (universal). Namun perbedaan tetap ada ,perbedan terbentuk dari ruang, waktu , adaptasi, keadaan social budaya, lingkungan alam. Sehingga memebntuk sebuah ekspresi ungkapan, pemikiran, perasaan, tingkah laku dan hasil kelakuan mereka.

Dari persoalan diatas diketahua manusia adalah sosok sentral dalam kebudayaan. Mnusia bukna sebagai subjek tetapi melainkan objek pengkajian, tentang bagaimana manuisa berrhubungan dengan alam, dengan sesame  manusia, hubungan manusia terhadap Tuhan-Nya yang menjadi sentral di Ilmu Budaya Sosial.


Sabtu, 25 Januari 2014

cara memperbaiki battery laptop yang tak mau mengisi daya

salam semua. mari kita pecahkan masalah ini , sebelumnya ilmu saya ini saya dapatkan dari salah seorang guru sata di smk. mari cekidot: carannya cukup simple yaitu: alat yang dibutuhkan: -siapkan lemari pendingin atau kulkas -kedua plastik seukuran battery laptop. -dan yang paling penting yaitu battery laptopnya sendiri. cara : - lepas battery laptop dari laptopnya - kedua masukkan kedalam plastik yang sudah disipakan - masukkan kedalam lemari pendingin, tunggu kira-kira satu hari satu malam - setelah sudah keluarkan battery laptop dari lemari pendingin dan pelastik jangan dulu di masukkan kedalam laptop,tunggu sekitar 5 jam baru masukkan kedalam laptop. - selesai semoga ilmu ini bisa bermanfaat . thanks

Senin, 13 Januari 2014

wawancara


Assalamualaikum Wr. Wb.
Saya kali ini mewawancarai seorang wanita yang bisa di bilang tangguh dan super menurut saya. Karena beliau bisa menguliahi anaknya tanpa mengesampingkan suaminya. Saya kira hal ini patut menjadi contoh untuk kita semua. Saya memanggil beliau dengan sebutan ibu. Langsung saja saya akan menjabarkan percakapan antara saya dan ibu ini. Nama ibu ini adalah Harni Mei Suprihatin
Saya : ibu saya mohon ijin untuk mewawancarai ibu apakah ibu bersedia?
Ibu : oh. Boleh.
Saya : ibu asal nya dari mana ya?
Ibu : saya dari magelang.
Saya : kalo si bapak ( suami ) dari mana asalnya?
Ibu : kalau bapak asli sini.
Saya : kalo anak ibu punya berapa?
Ibu : kalo anak sich sebenernya ada 7 tapi meninggal waktu bayi 3 sekarang tinggal 4.
Saya : ouh. Yang paling tua sekolah dimana bu?
Ibu : kuliah .
Saya : ouh yang kedua sekolah kelas berapa bu ?
Ibu : kelas satu smp
Saya : kalau yang ketiga sama yang keempat.
Ibu : kalau ketiga masih kelas satu  sd, yang keempat sich masih kecil umur 3 tahun
Saya : sebelum ibu berjualan , ibu bekerja dimana apa coba usaha lain?
Ibu : saya bekerja di hung A di daerah cikarang.
Saya : kenapa ibu bisa kefikiran berjualan?
Ibu : ya saya sich nekat, soalnya bapak lagi dulu berpenghasilan ga tetap dan sering ganti-ganti pekerjaan . saya takut anak anak saya nanti susah .ya mangkanya saya berjualan . eh ternyata akhirnya pun bapak ngikut dan bantuin saya berjualan, dari warung kecil hingga ya Alhamdulillah warung seperti ini dan anak saya pun bisa sampai kuliah.
Saya : ouh. Ya udah bu . terimakasih ya udah mau di wawancarai .
Ibu : iya sama-sama

tabel cita-cita

Keterangan
2009 : saya kehilangan orang yang saya sayangi yaitu nenek saya
2010 : saya masuk ke sekolah yang saya inginkan
2011 : saya mendapatkan medali emas dalam kejuaraan bela diri tae kwon do
2012 : berkurangnya prestasi beladiri tae kwon do karena hanya mendaptkan mendali perak
2013 : masuk ke universitas gunadarma
2014 : target pengen jadi manusia yang lebih baik dan lebih rajin
2017 : target lulus tepat waktu dari universitas gunadarma
2020 : pengen jadi wirausahawan yang sukses
2023 : target menikah di usia 27 tahun
2024 : target punya anak







Keterangan
2009 : saya kehilangan orang yang saya sayangi yaitu nenek saya
2010 : saya masuk ke sekolah yang saya inginkan
2011 : saya mendapatkan medali emas dalam kejuaraan bela diri tae kwon do
2012 : berkurangnya prestasi beladiri tae kwon do karena hanya mendaptkan mendali perak
2013 : masuk ke universitas gunadarma
2014 : target pengen jadi manusia yang lebih baik dan lebih rajin
2017 : target lulus tepat waktu dari universitas gunadarma
2020 : pengen jadi wirausahawan yang sukses
2023 : target menikah di usia 27 tahun
2024 : target punya anak

Tugas 2: contoh cloud computing dan cara kerja.

Pengertian Cloud Computing Definisi cloud computing (komputasi awan) merupakan gabungan pemanfaatan teknologi komputer (komputasi) dalam ...